Lehre IM DIALOG
Newsletter für Lehre an der Uni Jena Ausgabe 02 2024
Sich angeregt unterhaltende Gruppe - Qualitätsdialog
Personen diskutieren an einem runden Tisch. Zustimmung zu einer Vereinbarung.
In der ersten Ausgabe 2022 berichteten wir im Newsletter (Lehre IM DIALOG 01 2022), dass drei Fachcluster der Philosophischen Fakultät, namentlich Geschichte, Deutsch als Fremd- und Zweitsprache/Interkulturelle Studien und Slawistik/Kaukasusstudien, in ihre Studiengangreview-Verfahren gestartet sind. Inzwischen wurden durch die drei Fachcluster alle Meilensteine durchlaufen:
- die verantwortlichen Institute haben jeweils eine umfassende Selbstdokumentation zur Darstellung des Studienangebots verfasst,
- die Gutachter und Gutachterinnen konnten sich im Rahmen der Vor-Ort-Gespräche ein Bild von der Umsetzung des Studienangebots verschaffen und haben mit Mitgliedern verschiedener Statusgruppen über Entwicklungsperspektiven und Verbesserungsideen diskutiert (Bericht im Newsletter),
- in ihren Gutachten haben die Reviewgruppen dargestellt, welche Stärken und welche Entwicklungspotentiale sie sehen und konkrete Handlungsempfehlungen ausgesprochen,
- die Philosophische Fakultät hat zu allen drei Gutachten umfassend Stellung genommen.
Im März 2024 fand nun das Strategiegespräch zwischen der Universitätsleitung, der Leitung der Philosophischen Fakultät und den Institutsleitungen statt. In diesem Gespräch wurden aktuelle Handlungsfelder und das geplante Vorgehen zur Verbesserung der Lehr- und Studienqualität diskutiert und ein Zeitplan abgestimmt. Die Absprachen werden in einer Zielvereinbarung zwischen Präsidium und Fakultätsleitung festgehalten. Auf Grundlage des Gutachtens, der Stellungnahme und der Vereinbarungen im Strategiegespräch wird abschließend die Akkreditierungsentscheidung für die Studiengänge und -fächer getroffen.
