Lehre DER ZUKUNFT
Newsletter für Lehre an der Uni Jena Ausgabe 03 2024
Lehre neu denken
Der Dies Legendi wird in diesem Jahr am 19. November 2024 in der Aula der Universität Jena stattfinden. Im Fokus steht das Thema Let’s communicate! Diskurskultur in Lehrveranstaltungen. Neben der Verleihung der Lehrpreise werden auch in diesem Jahr wieder geförderte Lehrprojekte vorgestellt. Keynotespeaker zum Thema ist Prof. Dr. Tobias Rothmund, Inhaber der Professur Kommunikations- und Medienpsychologie an der Uni Jena. Außerdem bietet die Veranstaltung einen Workshop zum Thema „Diskurskultur in großen Lehrveranstaltungen?“ und eine Diskussions-/Austauschrunde zum Thema „Diskurskultur in Studium und Lehre“ an.
Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie in Kürze hier.
Let's communicate! Titelbild des DIES LEGENDI 2024
Foto: Adobe Stock
Glühbirne
Foto: freepikDie Servicestelle LehreLernen hat das Workshop-Programm für das Wintersemester 24/25 online gestellt und lädt Sie ein, sich nach für Sie interessanten und für Sie passenden Weiterbildungen umzusehen.
Eine Liste aller Workshops und nähere Informationen zu den einzelnen Angeboten finden Sie im QualifizierungsportalExterner Link Dort können Sie sich auch für die Workshops anmelden.
Eine junge Frau tippt mit dem Finger in einen farbigen Kreis
Foto: Adobe StockAb dem Wintersemester 2024/25 können Lehrende ihre Lehrveranstaltung in Friedolin dem neu strukturierten Bereich Nachhaltigkeit zuordnen. Hierfür wurde eine Zuordnungshilfepdf, 242 kb entwickelt, um die Nachhaltigkeitsbezüge deutlicher darzustellen. Studierende und Promovierende mit vertieftem Interesse an Nachhaltigkeitsthemen können sich zudem im Zertifikatsprogramm Nachhaltigkeit weiterbilden und mit einer Teilnahme einen individuellen Schwerpunkt in Studium oder Promotionsphase setzen. Das Programm ist offen für Interessierte aller Fachrichtungen.
Aktive Pausenbewegung im Büro
Foto: goonerua auf FreepikDas Studentische Gesundheitsmanagement bietet im Januar 2025 für Lehrende einen Workshop zum Thema "Bewegte Lehre" an, bei dem diese verschiedene bewegungsaktivierende Ansätze in der Lehre kennenlernen und diese interaktiv und praxisorientiert durchführen können. Der Workshop stärkt Lehrende im Einsatz von bewegungsaktivierenden Methoden in Ihrer Lehrveranstaltung.
Zudem pilotiert das Studentische Gesundheitsmanagement im Wintersemester das ASQ-Modul "Gesundheit für Studierende". Das Modul wird mit 5 ECTS in Studiengängen der Philosophischen Fakultät und der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften anerkannt und ist bereits in Friedolin hinterlegt. Lehrende dürfen ihre Studierenden gerne hierauf aufmerksam machen.
